美術教育のゼミナール

弘前大学 教育学部 音楽教育

美術の様々な分野においての制作や理論研究を通し、芸術活動に親しみながら感性豊かな人間の育成を目指しています。教育実習では美術教員になるために必要な幅広い経験と能力を養います。

概要

弘前大学 教育学部 音楽教育 デッサン

各種の教育実習を通して,必要な幅広い経験と能力を養う

絵画,彫刻,デザイン,工芸,美術理論・美術史,美術科教育の分野において制作や理論研究を通して,芸術活動に親しみながら,感性豊かな人間の育成をめざしています。各種の教育実習を通して,中学校・高校教員(美術)になるために必要な幅広い経験と能力を養います。

また,地域の文化活動と連携し合いながら,これからのグローバルなアートシーンに対応できる創造的・知的,想像力豊かな「美術力」を培っていきます。
4年次には卒業研究や卒業論文を提出し,その成果を卒業制作展として大学会館や学外のギャラリー・美術館で発表しています。卒業生には,小学校・中学校・高等学校美術教員,大学院進学者や,企業等におけるデザイナーや企画担当者,アニメーター,漫画家などとして活躍されている方がいます。

弘前大学 教育学部 音楽教育 似顔絵
弘前大学 教育学部 音楽教育 幾何学模様
弘前大学 教育学部 音楽教育 二人画

卒業所要単位で取得可能な教員免許状

小学校コース選択
  • 小学校教諭一種免許状
中学校コース選択
  • 中学校教諭一種免許状(美術)
  • 高等学校教諭一種免許状(美術)※

※卒業所要単位に追加履修することで取得できます。

おもな出身高等学校

青森県
  • 青森県立弘前高等学校
  • 青森県立弘前中央高等学校
  • 青森県立弘前南高等学校
  • 青森県立青森高等学校
  • 青森県立青森東高等学校
  • 青森県立八戸高等学校
  • 青森県立三沢高等学校
  • 青森県立三本木高等学校
  • 青森県立五所川原高等学校
  • 東奥義塾高等学校
岩手県
  • 岩手県立金ヶ崎高等学校
秋田県
  • 秋田県立大館鳳鳴高等学校
東京都
  • 東京都立田園調布高等学校
千葉県
  • 千葉県立佐原高等学校

ゼミのおもな研究テーマ

弘前大学 教育学部 音楽教育 粘土
岩井 康賴(絵画)
絵画と版画における材料・技法・表現
石川 善朗(デザイン)
CGを用いたデザインと地域の工芸
佐藤 光輝(デザイン)
視覚デザイン,写真,版画,素描

出 佳奈子(美術史・美学)
ルネサンス期の美術作品
蝦名 敦子(美術科教育)
美術の教科性,教材論,日本画制作
冨田 晃(美術科教育)
美術教育の再創造,教材開発
塚本 悦雄(彫刻)
彫刻における表現・技法

学生からのメッセージ

弘前大学 教育学部 音楽教育 学生メッセージ

平成23年入学 畑林 和貴

美術教育のゼミナールでは絵画や版画,彫刻,デザイン,工芸,美術史など,美術の領域を幅広く学ぶことができます。また,教職に関する授業も充実しているので,美術教員として必要な知識と技術もしっかりと身につける事ができます。さらに,自分が興味を持つ分野の研究室に入ることで,美術の専門性をより深めていくことも可能です。

各専門の先生から,個人に適した指導を受ける事により,制作にさらに磨きをかけたい人も,大学から改めて美術を学び始めたいという人も,実りのある学生生活を過ごすことができると思います。

みなさんも美術教育のゼミナールで自分と向き合いながら目標を見出し,その達成を目指してはみませんか。

おもな就職・進学先(過去5年間)

就職先

  • 青森県公立小・中学校
  • 青森県立高等学校
  • 青森県私立高等学校
  • 秋田県公立中学校
  • 岩手県公立小学校
  • 宮城県公立中学校
  • さいたま市公立中学校
  • 埼玉県公立中学校
  • 千葉県公立中学校
  • 神奈川県公立中学校
  • 富山県立高等学校
  • 弘前市役所

進学先

  • 弘前大学大学院教育学研究科
  • 東京学芸大学大学院教育学研究科
  • 奈良教育大学大学院教育学研究科

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